UN DÍA DE CINE

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Eduardo Segura, alumno de 4º C, comenta la película que fueron a ver el 7 de abril con el programa UN DÍA DE CINE, que, a su vez, nos envía también una fotografía de la sesión. A mí la película “Requisitos para ser una persona normal, me ha parecido una película que puede dar mucho que pensar debido a su principal pregunta:¿Cómo es una persona normal?´, pregunta que me ha parecido muy interesante, al igual que imposible de contestar. Me he dado cuenta de que las personas tenemos una imagen de cómo es o cómo debe ser una persona normal, cuando en verdad cada persona tiene una manera distinta de interpretar el mundo y de definirlo. Lo que me hace llegar a la conclusión de que es una pregunta con una respuesta variable, dependiendo de la persona; aunque yo creo que es un término indefinible”.

CONCURSO DE FOTOGRAFÍA MATEMÁTICA IES “ANDALÁN”

El pasado viernes 7 de abril en el IE S”Andalán” de nuestra ciudas, nuestro alumno de 1º de Bachillerato B, Andrés Marcén Maza recogió el primer accésit que le fue concedido en el 23° (vigésimo tercer) Concurso de Fotografía Matemática “Andalán”, por su fotografía titulada “Cónicas en la oscuridad”y que podéis disfrutar en la siguiente imagen.

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Queremos felicitarle por su gran logro ya que al concurso se presentaron un total de 852 fotografías con un alto nivel de calidad y originalidad. Nuestra felicitación y agradecimiento, también, al resto de otros alumnos del centro que se animaron a participar en esta estupenda iniciativa fotográfica. Desde el departamento esperamos que sigáis haciéndolo en las futuras convocatorias.

¡Muchas gracias a todos!

NUESTRA ALUMNA ALBA CLAUDIO GANA EL CONCURSO “TRADUCTORES DEL FUTURO” DE LA UNIVERSIDAD SAN JORGE

Nos complace informaros de que nuestra alumna Alba Claudio Cordero, de 2º de Bachillerato de Ciencias, ha sido la ganadora del concurso “Traductores del futuro” en la modalidad de traducción literaria en inglés convocado por la Universidad San Jorge de Zaragoza, cuyo fallo nos ha sido comunicado hoy miércoles 19 de abril (más información en el bloghttps://traduccionusj.wordpress.com).

El jurado ha estado integrado por dos docentes del Grado de Traducción y Comunicación Intercultural y dos miembros de la Asociación Aragonesa de Traductores e Intérpretes, y la organización nos informa de que la entrega de premios se realizará el 26 de abril a las 18 horas en el Aula Magna de la Facultad de Comunicación y Ciencias Sociales de la Universidad San Jorge.

Aprovechamos estas líneas para felicitar a la ganadora y al resto de los participantes, que han realizado un trabajo más que digno trabajando con entusiasmo en las dos modalidades convocadas – traducción literaria y publicitaria, así como para agradecer la iniciativa a la institución convocante.

La CANCIÓN de la nueva ODISEA de Clásicos Luna “Se llama ULISES”

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La ILÍADA de “Clásicos Luna” tuvo su canción: la famosa “Cólera de Aquiles” que cantan  muchos niños de los colegios del entorno del IES Pedro de Luna.

La nueva ODISEA, que estamos preparando, también tiene su canción emblemática, en la que se resumen las aventuras de Ulises-Odiseo.

La CANCIÓN de la nueva ODISEA de Clásicos LunaSe llama ULISES”. Y ya estamos ensayándola y cantándola en los Colegios de Infantil y Primaria del Casco Histórico de Zaragoza, para que los 850 niños y niñas que asistirán a las representaciones, en los Pabellones del CEIP Tenerías y del CEIP Santo Domingo, el miércoles y jueves 26 y 27 de abril de 2017, puedan cantarla a coro con los 150 actores que darán vida a este espectáculo (30 minutos aproximadamente).

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En los primeros días de abril, alumnos de 1º de ESO, de los grupos A, C y D, dirigidos por sus profesores de Música, la han cantado en los colegios Tenerías, Cándido Domingo, Santo Domingo, El Carmen y San José, Gascón y Marín, Cantín y Gamboa, e Hilarión Gimeno, para completar la preparación que ya habían hecho con sus profesores.

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Damos las gracias a todos los Colegios, a la Comunidad Educativa del IES Pedro de Luna, y al Plan Integral del Casco Histórico, que lo han hecho posible.

 

Leer juntos, tertulia del 6 de abril

La tertulia del 6 de abril reunió a 16 personas.

Mario Sasot, tertuliano habitual y profundo conocedor de Finlandia y la sociedad finlandesa, nos aclaró numerosas dudas surgidas a lo largo de la lectura de Delicioso suicidio en grupo de Arto Paasilinna. El libro, de planteamiento un tanto disparatado/sorprendente a partir de la organización de un suicidio colectivo, sirve para dar un repaso a los entramados de la sociedad de un país de geografía tan distinta a la nuestra y que tenemos como ejemplo de buen hacer en muchas variantes.

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Una sociedad igualitaria donde las diferencias de clase son un tanto irrelevantes es, sin embargo, el país europeo donde más suicidios se cometen. ¿Qué puede llevar a eso? Deambulando a lo largo y ancho de un extenso territorio lleno de lagos echamos un vistazo a diferentes tipos sociales, a costumbres a veces absurdas, pero siempre en estrecho contacto con la naturaleza.

La resolución al conflicto se encontrará finalmente en las cálidas tierras del Sur.

Para la próxima reunión el 1 de junio  leeremos la obra de Ian McEwan La Ley del menor .

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VISITA A LA BOLSA DE MADRID Y AL INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA

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El martes 4 de abril 50 alumnos de Bachillerato visitaron la Bolsa de Madrid y el INE. La Bolsa es un edificio de estilo neoclásico donde se compran y venden valores emitidos por empresas para financiarse y donde los  inversores colocan sus ahorros para obtener ganancias. En la actualidad todas las operaciones se realizan en el mercado continuo a través de internet, por lo que no hay apenas movimiento en el parquet.  Lo que sí se puede ver son los diferentes paneles electrónicos que recogen información de índices y valores bursátiles. Se emplean colores que indican si el precio de dichos activos está subiendo o bajando.

Tras la visita a la Bolsa, fuimos al INE (Instituto Nacional de Estadística), un edificio moderno y colorista, donde nos explicaron la importancia de la obtención de datos a través de ejemplos,  para ayudar a los agentes económicos a tomar decisiones de forma más racional.IMG_2793