Exámenes IGCSE (Cambridge International Examinations)

Información general

Los alumnos del Proyecto de Educación Bilingüe tienen de nuevo este curso la posibilidad de presentarse a los exámenes de IGCSE creados por el departamento de Exámenes Internacionales de la Universidad de Cambridge. Estas pruebas tienen lugar durante el mes de mayo y los alumnos que las superan obtienen con posterioridad un certificado expedido por University of Cambridge International Examinations.

Valoramos que optar a este Certificado Internacional de Educación Secundaria es una buena propuesta para nuestros alumnos de 4º de la ESO pertenecientes a Proyecto Bilingüe MECD/British Council, al ser una forma de conseguir el reconocimiento en el sistema educativo inglés, no sólo del nivel de lengua, sino también de la formación académica que han recibido.

Presentamos a continuación una información general sobre diferentes aspectos que caracterizan a estos exámenes, así como los componentes de determinadas pruebas a fin de clarificar su contenido para aquellos alumnos que deseen optar a las mismas.


Más información a continuación.

 


IGCSE Biology

Desde el departamento de Biología y Geología hemos creado esta página web (IGCSE-Biology) para ayudar a preparar los exámenes IGCSE de Biología:

IGCSE-Biology  (la página es de acceso restringido para usuari@s del instituto).

En esta página podéis encontrar:

– El temario completo del que se examinarán l@s alumn@s-Biology syllabus.

– Algunos consejos útiles para plantear la preparación y realización de estas pruebas –Exam tips.

– Una buena colección de exámenes IGCSE Biology de años anteriores, incluyendo los distintos tipos de examen (paper 1, 2 or 3 and 6)- Past papers.

– Además de una compilación de recursos y páginas web recomendadas para el trabajo de ese temario –WEBS-IGCSE-bio.



IGCSE Geography-History

Más información a continuación:


 

IGCSE First Language Spanish


Estas pruebas se realizan en castellano y constan de dos componentes:
1) Reading passages. (2 horas, 50% de la calificación global). Niveles: Core y Extended.

2) Directed Writing and Composition. (2 horas, 50% de la calificación global). Común a los dos niveles.

 

1) Reading passages (dos textos)

 

TEXTO A:

  • A.1. A partir de su lectura los alumnos redactan un escrito (200-250 palabras siguiendo determinadas instrucciones y basado en el contenido de la misma.
  • A.2. Los alumnos deben responder a una pregunta relacionada con aspectos estilísticos y léxicos (palabras, expresiones…) del texto leído.

 

TEXTO B:

Redactar otro texto (200-250 palabras): Resumen comparativo de los dos pasajes leídos (A y B)

 

2) Directed Writing and Composition (dos secciones)

 

  • Sección primera: Escritura dirigida.

Tras la lectura de un texto los alumnos responden con un escrito personal a unas pautas de redacción propuestas en la prueba (200-250 palabras).

 

  • Sección segunda: Redacción.

Los alumnos deben elegir un tema entre seis propuestos a fin de redactar un texto argumentativo, descriptivo o narrativo (350-450 palabras).