El Intercambio con Stone y la exposición sobre el Mudéjar en el “Periódico del Estudiante”

El alumno de 4º de ESO, Álvaro Lafuente, ha escrito un artículo en el que nos cuenta con viveza la estancia en la ciudad inglesa de Stone del grupo de alumnos de nuestro instituto, y los días de convivencia con los estudiantes ingleses.

También nos relata algunas actividades realizadas en el IES Pedro de Luna, cuando los alumnos británicos nos visitaron en el pasado mes de septiembre en el marco del Programa Comenius “Los pilares de una herencia”. Lo ha publicado en su contraportada “El Periódico del Estudiante”, de El Periódico de Aragón en su número 503 del 22 de noviembre de 2011.

También ha dado a conocer, con la reseña escrita por el profesor FernandoLahoz, la interesante experiencia que tuvieron con la cerámica, y el mudéjar aragonés, los alumnos españoles de nuestro centro, los suecos del intercambio con el instituto Katedralskolan de Linköping, y los ingleses del Alleyne`s High School.

La visita a Liverpool, el Proyecto eTwinning “AdivinaDevinette” y el Casting de Medea en el periódico “La Crónica del Casco Histórico” del mes de noviembre.

 

El periódico “La Crónica del Casco Histórico” del mes de noviembre de 2011 (número 66) ha publicado un reportaje sobre actividades en el IES Pedro de Luna y los colegios públicos del Centro de Zaragoza.

La periodista se ha fijado en el reciente viaje a Liverpool de los alumnos de 2º de ESO, que durante la pasada semana, del 8 al 12 de noviembre, han visitado los lugares más importantes de la ciudad, trabajando las actividades que los profesores han preparado y dirigido. También destaca la importancia de la enseñanza bilingüe en ingles y las numerosas actividades que el instituto despliega para que los alumnos profundicen en el dominio de esta lengua.

El periódico “La Crónica” dedica otra reseña al Proyecto eTwinning “AdivinaDevinette”, coordinado por el Departamento de Francés con alumnos de 1º de Bachillerato de nuestro instituto y alumnos de español del Athénée Royal de Hannut (Bélgica, cerca de Lieja), en el marco de la acción Comenius .

La compañía teatral del instituto, Clásicos Luna, también ha llamado la atención de la periodista, que dedica unas líneas a comentar el nuevo casting de actores y actrices (que se ha celebrado los días 10 y 11 de noviembre, con la participación de 35 alumnos) para completar los personajes de Medea de Eurípides. El lunes 14 de noviembre, a las 6 de la tarde, en la Ludoteca del Edificio B, se celebrará una reunión de toda la compañía para preparar la representación de la obra en Zaragoza para alumnos, profesores y padres.

 

 

Noticias desde Liverpool

Day 4:

“Ya estamos apurando las últimas horas en Liverpool. Esta mañana hemos ido al World Museum, en el cual hemos aprendido cosas sobre fósiles, dinosaurios, el universo, culturas antiguas… Después los chicos lo han pasado genial en el Yellow Duckmarine, vehículo anfibio que nos ha dado una vuelta por los edificios más importantes de Liverpool y con el que hemos navegado por el Albert Dock. Por la tarde ha llegado el ansiado momento de las compras por la zona comercial “Liverpool One”. Después ha llegado la cena, las conclusiones finales con los grupos de trabajo y un rato de juegos de mesa. Ahora mismo están los chicos en las habitaciones haciendo la maleta. Mañana viajaremos a Zaragoza y pondremos fin a una semana inolvidable.


Day 3:

 “Por la mañana hemos hecho la muy deseada por muchos visita a Anfield. Hemos visto las copas más importantes que ha ganado el Liverpool, además de visitar los vestuarios, la sala de prensa y las gradas. Los chicos han disfrutado mucho ahí. Después de almorzar en grupo, parte del mismo ha hecho un crucero por el río Mersey en el que se ha visitado brevemente la vecina Birkenhead. La otra parte del grupo ha visitado The Beatles Story, museo en el que se profundiza sobre las razones por las cuales los Beatles se convirtieron en un fenómeno de masas. Tras ir al hostal a descansar y cenar, hemos hecho la puesta en común diaria del trabajo hecho durante el día. Por la noche ha llegado el momento de pasar un poco de miedo en el Shivery Tour, que nos ha llevado por los rincones más oscuros de Liverpool.”

Day 2“Hoy hemos visto el Museo de la Esclavitud (Slavery Museum) en el que los chicos han aprendido cosas sobre el importante papel de Liverpool y el Albert Dock en el Imprerio Colonial Británico y el comercio de esclavos. También hemos ido al Merseyside Museum, en el que hemos sabido más detalles sobre el hundimiento de barcos famosos (entre ellos el Titanic) relacionados con Liverpool. Después, hemos ido aThe Cavern, el famoso bar en el que los Beatles empezaron a tocar. Ahí incluso hemos visto un pequeño concierto con guitarra acústica de versiones de los Beatles. Hemos dado un último paseo pasando por la Anglican Cathedral y la Metropolitan Cathedral antes de ir a cenar. Después de cenar y de la puesta en común de los grupos de trabajo con lo que hemos visto hoy, hemos ido a montarnos a la Noria, lo cual les ha gustado mucho a los chicos.”


Llegada de los alumnos de 2º de ESO a Liverpool

 

Crónica de la profesora Ángela Peralta desde Liverpool a la llegada del grupo:

“Hola a todos:
Ya estamos en Liverpool. Nuestro primer contacto con la ciudad ha ido como esperábamos: asombro incial y muchas ganas de conocerla. Hemos dado un paseo nocturno por el Albert Dock, dando un rodeo por la Catedral Anglicana (con fantasmas incluidos). Ahora todos a dormir, ya que mañana nos espera un día intenso.”

El Programa Comenius y los Intercambios escolares del IES Pedro de Luna en el “Heraldo Escolar”

El “Heraldo Escolar” (Heraldo de Aragón) ha publicado una reseña (acompañada con dos fotografías) de las actividades que el IES Pedro de Luna ha organizado en la reciente visita que han realizado a nuestra ciudad los alumnos ingleses del Alleyne`s High School, de Stone, y los suecos del instituto Katedralskolan, de Linköping, en el marco de los intercambios escolares y del Programa ComeniusLos pilares de una herencia”. La podéis ver en el número 908 de este periódico escolar, con fecha 19 de octubre de 2011.

Los intercambios escolares del IES Pedro de Luna, en “Crónicas del Casco Histórico”