Proyecto “La Ilíada en el Teatro y en el Aula”. Actividades de dramatización en 2º de ESO: “Teatro en inglés”

Los alumnos de ESO de 2º-A y 2º-D (Bilingüe) han trabajado en el aula “La Ilíada” en inglés. La actividad ha consistido en la adaptación y representación por grupos de una escena de una obra en inglés sobre la epopeya griega, a la que dieron un toque personal y creativo. Tras la representación tuvieron una charla-conversación muy interesante con Meta Nelson, nuestra auxiliar de conversación, en la que reflexionaron sobre los personajes que habían elegido y representado en escena.

En el marco del “Proyecto educativo: La Ilíada en el Teatro y en el Aula” y del desarrollo de las competencias en comunicación, los alumnos han tenido unas experiencias muy “cercanas” a las de los escritores que adaptan obras para ser representadas ante un público juvenil, y a las de los actores que deben transmitir al público el modo de ser de los personajes homéricos, lo que les será muy útil cuando sean espectadores de la Ilíada que está preparando “Clásicos Luna”, en la que algunos de ellos participarán como actores.

Clasicos Luna ILIADA aula INGLES TEATRO 2-eso-A y D-01 WEB-M

Las actividades del IES Pedro de Luna en la prensa: Intercambios escolares con alumnos suecos e ingleses

El periódico mensual la “Crónica del Casco Histórico” de Zaragoza, en su número de noviembre de 2014, informó de los intercambios escolares que el IES Pedro de luna realiza anualmente con los estudiantes suecos del instituto Katedralskolan de Linköping, y los ingleses del Fairfield High School de Peterchurch. Los alumnos de estos dos centros escolares visitaron, en el mes de octubre, los monumentos y los espacios más significativos de nuestra ciudad, de su Casco Histórico, y de algunas localidades aragonesas. La noticia explica la visita teatralizada (que tuvo por título “La historia de un soldado fanfarrón”) al Museo del Teatro Romano, realizada por los alumnos-actores de “Clásicos Luna”, la compañía teatral de nuestro instituto.

IES Pedro de Luna INTERCAMBIOS Sueco e Ingles Cronica Casco-Historico WEB-N

Charla sobre Derecho civil foral aragonés

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Todos los alumnos de 4º de ESO, tanto los que siguen el currículo en inglés como en castellano y los de diversificación, asistieron el pasado 10 de noviembre a una charla promovida por el Gobierno de Aragón sobre “Derecho civil foral aragonés”  durante sus clases de Ciencias Sociales y Ámbito Sociolingüístico.

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Una alumna de bilingüe nos informa a continuación. “The other day we had a talk about the Aragonese civil law where the speaker presented different situations and we had to say what we thought it was going to happen. Do you have to ask your parents to have tattoos or piercings? And to submit yourself to surgery? What if you want to buy a motorbike? Until what age do your parents have to take care of you if you are a responsible person? Which are your inheritance rights? Well, some of the answers shocked many of us. I have to say that we had fun, since we explored the laws with examples in which everyone could participate. At the end, they gave us a little book.”

Semana Inglesa 2014-2015

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Durante la semana del 17 al 21 de noviembre los tutores de 1º de ESO entregan a los alumnos de sus grupos la carta de lanzamiento de la Semana Inglesa.
Los padres pueden leer en dicha carta la información sobre esa actividad que se llevará a cabo en el mes de abril de 2015.
Los alumnos que quieran participar en la actividad tienen que devolver a sus respectivos profesores de inglés la parte de abajo de la linea de puntos, cumplimentada con todos sus datos, para entrar en el proceso de selección.

Intercambios: los alumnos suecos e ingleses en el Teatro Romano

Los alumnos y profesores suecos del instituto Katedralskolan de Linköping, y los ingleses del Fairfield High School de Peterchurch, que durante este mes de octubre han participado en los intercambios escolares del IES Pedro de Luna, han visitado los monumentos y los espacios más significativos de nuestra ciudad, de su “Casco histórico”, y de algunas localidades aragonesas.

El Museo del Teatro Romano es uno de los espacios urbanos y arquitectónicos que resulta más atractivo para ellos. Por eso, el IES Pedro de Luna ha institucionalizado para ellos una visita teatralizada, realizada por los alumnos de la compañía teatral “Clásicos Luna”. Este año el motivo de la representación ha sido “La historia de un soldado fanfarrón”, basada en el “Miles gloriosus” de Plauto y dirigida por los antiguos alumnos de “Teatro La Clac”.

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Dioses, esclavos, patricias, cortesanas, jóvenes apuestos y un soldado fanfarrón, los han conducido arriba y abajo, con música en directo, para recorrer las estancias del museo. Los dos grupos de estudiantes ingleses y suecos se han esforzado con amabilidad y simpatía para entender nuestro idioma, y la visita ha sido una interesante experiencia de convivencia para los actores y los espectadores.

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Teatro en inglés: los alumnos de ESO representan una obra de Oscar Wilde

El pasado martes 25 de junio, en el Salón de Actos del IES Pedro de Luna, a las 17:30 los alumnos de 2ºC ESO Bilingüe representaron la obra “The (Little) Importance of Being Earnest“, una adaptación de la obra de teatro de Oscar Wilde “The Importance of Being Earnest”. Todos contribuyeron de manera impecable a llevar a buen puerto esta obra en inglés. Al finalizar la actuación nuestros alumnos recibieron merecidos aplausos y felicitaciones por parte de un público que recompensaba así el esfuerzo y la ilusión con la que se había preparado la obra. ¡Felicitaciones para todos!.”

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