Cinecicleta

Isa y Carmelo, de Cinecleta, vinieron al instituto para mostrarnos la capacidad de la bicicleta como herramienta para la libertad, la igualdad y la solidaridad.En esta charla para 3º ESO, inmersa dentro del proyecto STARS

Nos han contado con imágenes su viaje de dos años por África, viaje en el que llevaron el cine a pedales hasta aldeas remotas y sin electricidad.


Una foto de la charla impartida al alumnado

Este vídeo es un resumen visual de la experiencia que llevaron a cabo inspirándose en las 

Misiones Pedagógicas.

https://www.youtube.com/watch?v=9jhi4N6VuBY

 

Si queréis saber más sobre sus aventura, a principios de abril en el canal TCM se estrenará el documental que rodaron en su viaje: “África en Cinecicleta”

LIGA INTERNA DE BALONCESTO 1º y 2º ESO

De nuevo este curso seguimos con la edición de nuestra tradicional LIGA. Este año la foto y el comentario corresponden al deporte del baloncesto.
Iniciamos en Este mes de Febrero hemos iniciado, con mucha ilusión y una participación masiva por parte del alumnado, una nueva edición de la LIGA. Trabajamos los valores de entrega, cooperación, solidaridad y compañerismo; valores fundamentales  en el Deporte que nos gustaría trasladar al resto de áreas que trabajamos en la formación integral de nuestro alumnado.
!!!!!!Ánimo chicos y chicas y Suerte¡¡¡¡¡¡

“Clásicos Luna” ha estrenado su nueva “ODISEA”

Este martes 19 de febrero el escenario del Teatro Principal de Zaragoza fue una fiesta del teatro para niños y jóvenes de varios colegios e institutos zaragozanos, y para adultos (profesores, familiares y público en general).

Clásicos Luna”, la compañía teatral del IES Pedro de Luna representó su nueva versión de la “Odisea”, en la adaptación de Juan Luis y Mª Ángeles (de “Teatro La clac”).

Cuarenta y cinco actores, alumnos de ESO y bachillerato, la pusieron en escena en sesiones de mañana y tarde, con el teatro lleno y un público animoso que disfrutó y aplaudió a esta Odisea llena de color y de escenas corales.

Esta Odisea se volverá a representar el miércoles 10 de abril en el “Teatro de las Esquinas” de Zaragoza, para alumnos de colegios e institutos, en el marco de los “Festivales juveniles de teatro grecolatino Prósopon”.

Damos la gracias al PICH, al Teatro Principal, a los colegios participantes, al público asistente y, especialmente, a la “Comunidad educativa” del IES Pedro de Luna porque su colaboración y apoyo han hecho posible esta representación.

El profesor Ricardo Huerga hizo esta bonita foto de la compañía en la sesión de la mañana.

¡GRACIAS, BARRIO!

Este curso el grupo PMAR en la asignatura de Educación para la Ciudadanía queremos organizar un concurso para oenegés. Nosotros, los alumnos de PMAR, seremos los encargados de reunir el dinero, darle difusión entre los posibles concursantes y los medios de comunicación y, por último, analizar las distintas propuestas y actuar como jurado. Para el primero de los objetivos, el pasado día 14 de febrero buscamos donaciones en las tiendas del barrio, hablando con los propietarios, lo que supuso una oportunidad para poder explicar qué queremos hacer y una experiencia enriquecedora. Además, el resultado ha sido muy positivo, son muchas las empresas que han querido colaborar con nosotros donando una pequeña cantidad. Para nosotros todas estas aportaciones son muy importantes, nos permitirán llevar a cabo  una actividad que nos resulta muy ilusionante y va más allá de lo que damos en clase para influir en la sociedad y mejorarla.

Estas son las tiendas y empresas que muy amablemente han colaborado con nosotros:

  • Alpargatería Alfaro
  • Bar la Flama
  • Joyería Barney Barnato
  • Taberna Urbana
  • Saneamientos y reformas Hermanos Blasco
  • La Dolce Vita Tatoo
  • Frutería La vegetal
  • Esenzia Tienda de moda
  • Alimentación ecológica Amaranto
  • Restaurante Tempisque
  • Librería La pantera Rossa
  • Clínica Dental San Lorenzo
  • Restaurante La Mina
  • Lencería San Antonio
  • El Té de la abuela
  • Restaurante el Tablón
  • Diseño gráfico Masideas
  • Mercería Susana

¡MUCHAS GRACIAS A TODOS!

“Clásicos Luna” participa en una “Historia del Teatro” para la televisión

Clásicos Luna”, la compañía teatral del instituto, ha participado en el rodaje de un documental sobre la historia del teatro. Nos han invitado a colaborar en el capítulo dedicado al “Teatro grecolatino”.

Trece actores con los coordinadores Esther, Mª Ángeles (Teatro La Clac) y José Ángel han preparado una pequeña escena con las diosas Atenea, Eris-Discordia, el héroe Ulises y con sus compañeros de viaje en la Odisea. La hemos representado en el “Museo del Teatro Romano” de Zaragoza.

Ha sido una interesante experiencia, que ha permitido a los actores observar el modo de grabación y producción de una serie para la televisión.

Damos las gracias a la productora que ha hecho posible esta participación, y a la “Comunidad educativa” del IES Pedro de Luna por el apoyo a esta actividad, que ha servido para mostrar el buen hacer de nuestro Instituto.

Esta serie se emitirá en “Aragón Televisión” en la primavera-verano de este 2019. Os informaremos, cuando sepamos las fechas. Gracias a todos.

“Clásicos Luna” presenta su “ODISEA” para niños y adultos en el Teatro Principal

Clásicos Luna” representará su “Odisea”, en el Teatro Principal de Zaragoza, este próximo martes 19 de febrero de 2019.

Está puesta en escena forma parte de un programa del PICH (Plan Integral del Casco Histórico de Zaragoza) para fomentar el gusto por el teatro entre los niños de enseñanza primaria con la colaboración de nuestra compañía teatral “Clásicos Luna”.

Por eso, por la mañana, habrá una sesión para los alumnos de 6º de primaria de los colegios del “Casco histórico” y para los alumnos de 1º de ESO del IES Pedro de Luna. La sesión de la tarde está abierta a los públicos de todas las edades.

La adaptación y dirección de la “Odisea” que han realizado Juan Luis y Mª Ángeles (de “Teatro La clac”) para este curso, nos mostrará alguna pequeña novedad.

Damos la gracias al PICH, a los colegios participantes y a la “Comunidad educativa” del IES Pedro de Luna por su colaboración y apoyo para que esta representación sea posible.