El viernes 12 de junio, después de una salida con cierto retraso, los 95 estudiantes con los profesores y acompañantes iniciaron el viaje de estudios a Italia de este año. Tras la noche en ruta y el paso por Mónaco ya descansaron el sábado en San Remo y en Imperia, para seguir rumbo hacia Venecia, no sin antes parar en Verona.

Nuestros alumnos y sus acompañantes ya se encuentran disfrutando plenamente de Italia. El lunes 15 visitaron Venecia, a la que se accede desde la costa en los tradicionales “vaporettos”. Sin duda lo están pasando bien. Y las noticias que nos llegan, por parte de los profesores, son que también se están comportando muy bien en el recorrido y ejemplarmente en sus estancias en los hoteles. Les damos la enhorabuena a todos y les deseamos un buen viaje para disfrutar, convivir, aprender y divertirse.

Ha aparecido “Tintarella di luna 2015”, un sitio web para iniciarse en la lengua de Dante cantando. Dicho sitio contiene una antología de más de 60 canciones italianas del último medio siglo en formato video de youtube subtitulado. He aquí el enlace:  Tintarella di luna 2015.

Dichas canciones serán el material didáctico de una actividad extraescolar que se impartirá una tarde por semana en horario de tarde a convenir y que estará a cargo de dos profesores del instituto, Silvia Ferrer y Chema Villoria.

La dinámica de tal actividad consistirá en introducir al autor y comentar fonética y morfológicamente  las palabras  presentes en los textos poniéndolas en relación con las correspondientes españolas, de manera que el texto se vuelva entendible, y, una vez llegados a este punto, cantar las canciones hasta memorizarlas. La diversión está garantizada.

La canción italiana moderna nació de la confluencia de  la tradición lírica napolitana y operística  y de las influencias del jazz y del Rock and Roll norteamericanos y la de los ritmos cubanos llegadas tras la segunda guerra mundial. A éstas seguirán en los 60 la de cantautores franceses como Brassens, la del Soul y la de la  música Disco pero el resultado de las distintas fusiones siempre será muy particular, lírico y sugestivo. Canciones como Volare o Azzurro son hoy símbolos identitarios para los italianos.

Si estás interesado en participar, envía un mensaje a departamentogriego@iespedrodeluna.es indicando qué hora preferirías de entre las siguientes: 16. 30, 17:20 o 18:10.

Los alumnos de 1º de Bachillerato han estado de viaje de estudios por Italia y, entre otros sitios,  han visitado el Arena de Verona (ver fotografía). Les ha hecho buen tiempo y han disfrutado de la convivencia  con los compañeros.