Los actores de “La comedia de las apariciones” nos cuentan sus experiencias en el “Teatre Joventut” de Hospitalet de Llobregat

Clásicos Luna” la compañía teatral del IES Pedro de Luna ha representado, en el mes de abril, su “Comedia de las apariciones” en el “Teatre Joventut” de Hospitalet de Llobregat, para más de 1000 alumnos de enseñanza secundaria de Barcelona y de su entorno urbano, en el marco del “XXIV Festival Juvenil de Teatre Grecdollati”.

Como nos dice Felipe Betrán, alumno de 3º D de ESO, que en la obra hace de “padre”: “Plauto, uno de los más importantes comediógrafos latinos, cuenta en esta comedia lo que le ocurre al hijo de un aristócrata griego mientras el padre está de viaje. Aprovecha la ausencia de los padres para despilfarrar dinero en toda clase de lujos, bebidas, mujeres, etc. Pero lo que no sabe es que sus ancianos padres han vuelto antes de tiempo, y que va a descubrir qué se ha hecho con todo su dinero”.

Silvia Ferrer y Yasmina Rafouki, alumnas de 2º B de ESO que actúan como “los fantasmas que aparecen” en la obra, nos describen que “Iniciando nuestra gira salimos muy temprano hacia Hospitalet, y que a las 5 de la madrugada se nos averió el autobús y tuvimos que esperar una hora al nuevo. Pero las sesiones nos salieron muy bien”; y que los directores teatrales dan consejos para que haya mejoras en cada actuación: “Juan Luis nos dijo que al acabar el baile final, añadiéramos un saludo con las manos para que quedará mejor la despedida del público”.

Las representaciones de esta “Comedia de las apariciones”, en el “Teatro de las Esquinas” de Zaragoza y en el “Teatre Joventut” de Hospitalet de Llobregat, han sido una experiencia muy enriquecedora para nuestros alumnos actores:

En palabras de Jorge Crespo 3º D de ESO: “Como actores hemos participado en esta obra 35 alumnos desde 2º de la ESO hasta 1º de Bachillerato. Para la mayoría fue una experiencia totalmente nueva. Los de 2º y 3º nunca habíamos actuado ante semejante público, y los de 4º y 1º de bachillerato lo hicieron en ´La Ilíada´, pero generalmente con papeles pequeños. Era un momento crucial para todos. (…) Los actores más experimentados nos daban consejo a los debutantes, y nos repetían que todo saldría bien. La obra empezó. Yo esperaba escena tras escena a que fuese mi turno, y cuando llegó mi turno, me reuní con mis ‘amigos de fiesta’, respiré hondo y salí al escenario a hacerlo lo mejor posible y a pasármelo bien. Una vez en el escenario, se te olvida todo. (…) En conclusión, fue una gran experiencia. Después de todo, de lo bueno y lo malo, de las angustias y las risas, ser actor vale la pena cuando ves al público ovacionándonos por lo que habíamos logrado”.

¡Bicicletada Escolar!

Preparad@s… List@s… Ya!

¡A la vista el evento ciclista del año! ¡La Bicicletada Escolar!

Este año celebramos la XIII edicición de la Bicicletada, y como en pasadas ediciones, ocuparemos las calles a golpe de pedal niñas y niños, abuelos, tías, madres, padres y tod@s l@s que quieran pasar una mañana divertida y reivindicativa sobre ruedas.

La cita será el próximo domingo 2 de junio a las 10:30 h en la Plaza del Pilar, con actuaciones, música y muchas sorpresas más.

¡No importa de donde vengas ni la edad que tengas, en esta actividad tod@s caben!

Esta actividad forma parte del programa STARS y del pasaporte cultural del instituto.

Todxs estáis invitados a participar y en la salida en la Plaza del Pilar,  el grupo de artes escénicas con su profesor,  Justino Sebastián, han preparado una actuación de karaoke humano de título “aleluya ciclista”.

Concurso anual de literatura y fotografía organizado por el AMPA

El pasado 10 de mayo de 2019 tuvo lugar la entrega de premios a los alumnos ganadores del tradicional concurso anual de literatura y de fotografía organizado por el AMPA del Centro.

Para ambos concursos se establecen dos categorías (una de 1º a 3º de la ESO y otra para 4º de ESO, Bachillerato y FPB). En cada categoría se premiaron:

  • Tres fotografías.
  • Dos relatos cortos en castellano y otros dos en inglés.
  • Dos poesías en castellano y otras dos en inglés.

La gala de entrega fue conducida por alumnos de artes. Diversas actuaciones musicales y de magia se intercalaron con la entrega de los diferentes premios, la proyección de fotografías premiadas y la lectura de alguno de los trabajos literarios galardonados.

INFORMACION PARA LAS FAMILIAS: CONVOCATORIA DE AYUDAS MATERIAL CURRICULAR CURSO 19/20

Estimadas familias. En el siguiente enlace se encuentra toda la información relativa a la solicitud de Becas Material Curricular: Instrucciones familias Becas 2019-2020

Exámenes nivel B1 inglés procedimiento de certificación

Estimadas familias, en el siguiente enlace podéis encontrar las indicaciones para solicitar el certificado del nivel B1 de inglés: Certificación nivel B1 inglés

OLIMPIADA DE FISICA

 

 

Los alumnos de 2º Bachillerato, Francesca Dilisante, Pablo Encarnación y Daniel Ulibarri, representando al IES Pedro de Luna, participaron en la 30 Olimpiada Aragonesa de Física organizada por la Real Sociedad Española de la Física.

La Olimpiada Aragonesa de Física es una competición intelectual entre estudiantes de Bachillerato en Aragón, que tiene por finalidad premiar e incentivar a jóvenes con talento e interés por la ciencia en general y la Física en particular. Las pruebas se realizaron en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias de Zaragoza, y participaron 106 estudiantes de 20 centros educativos de Aragón.

Nuestros tres alumnos tuvieron resultados excelentes en las pruebas, quedando los tres entre los veinte primeros clasificados. Daniel Ulibarri se clasificó en tercera posición, y fue seleccionado para representar a Aragón en la fase Nacional. Francesca Dilisante, Pablo Encarnación obtuvieron una mención honorífica.

Daniel Ulibarri representó a Aragón en la fase Nacional celebrada en Salamanca del 26-28 abril, en la que participaron 130 alumnos representando a las diferentes Comunidades Autónomas. Fue medalla de plata, al quedar en la posición once.

Estamos muy orgullosos de contar con tan buenos alumnos en nuestro centro y queremos trasmitirles primero nuestra enhorabuena y nuestras felicitaciones, segundo nuestro agradecimiento por el esfuerzo y el trabajo realizado en la preparación y realización de las pruebas en unas fechas del curso muy complicadas para ellos.

¡Gracias y enhorabuena!