Charla “GENERACIÓN DE IDEAS DE NEGOCIO Y TÉCNICAS DE CREATIVIDAD”

El lunes 22 Alberto Asiain impartió el taller “IDEAS DE NEGOCIO Y TÉCNICAS DE CREATIVIDAD” a los alumnos de Fundamentos de Administración y Gestion de 2º de bachillerato. Se trata de uno de los talleres ofertados por el I.A.F. (Instituto Aragonés de Fomento) para acercar la realidad empresarial a los alumnos de bachillerato y fomentar el espíritu emprendedor. Nuestros alumnos están realizando, en este momento, la idea del proyecto empresarial que van a desarrollar a lo largo del curso y con el cual pueden presentarse al concurso “Emprender en la escuela“.

Nos hizo reflexionar sobre el hecho de que en un entorno donde hay un elevado grado de automatización, donde hay tanta abundancia de productos y teniendo en cuenta que Asia es un continente con el que es difícil competir en cantidad y costes, será cada vez más difícil encontrar un trabajo por cuenta ajena de buena calidad y muchos ciudadanos se verán encaminados a montar su propio negocio y prestar sus servicios a terceros.

Nos presentó multitud de ideas originales y nos explicó que todos tenemos dentro dotes creativas que debemos desarrollar.

Salida de Geografía Urbana en 3º ESO

Los alumnos de Ciencias Sociales de 3º de la ESO del IES Pedro de Luna han “pateado” cuatro barrios de la ciudad. El jueves 26 de Abril participaron con sus profesores en una actividad de Geografía Urbana. En los barrios de Delicias y Montecanal y en las Plazas de Los Sitios y La Magdalena, los alumnos observaron el entorno urbano y realizaron encuestas a sus habitantes para obtener información sobre las diferencias urbanísticas, arquitectónicas y socioeconómicas para elaborar un trabajo posterior.

La salida fue también una estupenda mañana de convivencia en la que los alumnos disfrutaron de aspectos desconocidos de su ciudad.

¡Viva la Pepa!

 

El IES Pedro de Luna, en colaboración con el IES Pablo Serrano de Andorrra (Teruel) y el CELAN (Centro de Estudios Locales de Andorra), ha publicado ¡Viva la Pepa!, un estudio con fines pedagógicos editado con motivo de la conmemoración del Bicentenario de la Constitución de 1812, “la Pepa”. Han colaborado como autores del libro los profesores del Departamento de Ciencias Sociales, Geografía e Historia del IES Pedro de Luna Juan Carlos Ferreira Paesa, Elvira García Arnal, Iker López Cabrejas y Fernando Lahoz Cortés. Todas aquellas personas interesadas en el libro lo pueden adquirir en la Conserjería del IES Pedro de Luna.

Los alumnos de Economía han visitado el INEM-INAEM

Los alumnos de Economía de 1º de bachillerato del IES Pedro de Luna visitaron en las dos últimas horas del viernes 3 de enero el INEM-INAEM de la calle compromiso de Caspe. Desafiando al helador cierzo, caminaron hasta esta doble oficina pública, donde aprendieron las funciones que desempeñan ambos organismos. La charla de la simpática y didáctica Isabel trató sobre todo lo que el Inaem puede hacer por ayudarnos a buscar trabajo y sobre las prestaciones que el Inem contempla para las distintas contingencias de la situación laboral. Incluso pudieron ver algún ejemplo de vídeocurrículum, una práctica en auge.

Los profesores de Bilingüe asisten a una jornada de formación en el CPR

El pasado viernes 10 de Febrero, nueve profesores del Proyecto de Enseñanza Bilingüe MEC /BC del IES Pedro de Luna (Departamentos de Inglés, Geografía e Historia y Biología y Geología) participaron en una jornada de formación, impartida por la profesora Claire Manners, en el CPR “Juan de Lanuza” que resultó de gran interés y aprovechamiento.

En busca del “Silencio cósmico”. II Circuitos Científicos

Los alumnos de Ciencias de 4º de ESO del IES Pedro de Luna participaron en la conferencia inaugural de los II Circuitos Científicos, en el Aula Magna del Paraninfo, impartida por José Angel Villa, Director del Laboratorio Subterráneo de Canfránc. Dichos Circuitos están patrocinados por la Universidad de Zaragoza, el Gobierno de Aragón, F,E.C.Y.T, y Ciencia Viva. El conferenciante hizo un recorrido desde lo que supuso el descubrimiento de la Radiactividad por Mari Curie, hasta los esfuerzos actuales por descubrir “EL BOSSON DE GIGGS” O “PARTÍCULA DE DIOS” a través del Neutrino como forma para conocer el Universo. El día 7 de febrero  estos alumnos visitarán el Politecnico, el INA y el I3A  situados en el CPS dentro de estos Circuitos Científicos.