La ODISEA de “CLÁSICOS LUNA” en la revista digital “El Pollo Urbano”

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La “Odisea” de Homero ha sido, en este curso escolar 2016-2017 que acaba de finalizar, uno de los núcleos de trabajo para el “Proyecto Educativo Colectivo Clásicos Luna”. Profesores y alumnos han dedicado su esfuerzo, su ilusión y su compromiso profesional a las múltiples actividades de aula, y a las estrictamente teatrales, que han servido para conocer mejor las aventuras de Ulises, y las historias y leyendas del mundo clásico, desde los ámbitos de las humanidades, las ciencias y las tecnologías.

Uno de los momentos culminantes de este trabajo ha sido la representación de la 1ª versión de esta Odisea (en los pabellones polideportivos municipales de los colegios “Tenerías” y “Santo Domingo”) para 1000 niños y niñas de infantil y primaria de los colegios Tenerías, Cándido Domingo, Santo Domingo, El Carmen y San José, Gascón y Marín, Cantín y Gamboa, e Hilarión Gimeno). Esta puesta en escena se hizo en los últimos días de primavera, y ha sido posible gracias a la colaboración del “Plan Integral del Casco Histórico de Zaragoza”, para difundir el gusto por el teatro en los alumnos de estos colegios.

La compañía “Clásicos Luna” estuvo formada, en esta ocasión, por 150 actores de todos los cursos de ESO y bachillerato. En el próximo curso 2017-2018 pondremos en escena una versión más teatral de esta Odisea (en sesiones de mañana y tarde), para que la puedan ver todos los integrantes de la Comunidad Escolar del IES Pedro de Luna, que estén interesados en ella.

Por eso compartimos con todos vosotros este enlace al artículo que han escrito, para la revista digital “El Pollo Urbano”, los profesores coordinadores y los directores teatrales, en el que podéis encontrar una descripción más detallada de esta actividad teatral, y 50 fotografías, del profesor Ricardo Huerga, que transmiten de forma directa el espíritu de la representaciones de esta “primera Odisea”:

http://www.elpollourbano.es/teatro/2017/06/clasicos-luna-celebra-su-viaje-teatral-de-15-anos-con-una-odisea-para-ninos/

Damos las gracias a todos los miembros de la Comunidad Escolar del IES Pedro de Luna que hacen posible este proyecto, a los Colegios por su activa participación, al PICH por su colaboración y al “Pollo Urbano” por la difusión de nuestras actividades educativas.

“Clásicos Luna cumple 15 años”: en el Periódico de Aragón

 

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Clásicos Luna” cumple 15 años en este 2017, y “El Periódico de Aragón” le ha dedicado una contraportada de su suplemento el “Estudiante”. Con unas estupendas fotos de Ricardo Huerga y los emotivos comentarios de la alumna-actriz Paula Murillo, el artículo da a conocer el trabajo colectivo de la “Comunidad Educativa” del IES Pedro de Luna, para seguir con este “Proyecto educativo” que se inició con ilusión en la primavera del 2002.

En este curso 2016-2017, profesores y alumnos han realizado actividades de aula para conocer mejor la “Odisea”, y la compañía teatral “Clásicos Luna” ha representado una primera versión de la Odisea (para 900 alumnos de los colegios adscritos), la Ilíada, Miles gloriosus y Medea para más de 5.000 espectadores de todas las edades, especialmente niños, adolescentes y jóvenes, en Zaragoza, Huesca, Sagunto y Tarragona.

Agradecemos al Periódico de Aragón su colaboración en la difusión de este proyecto del instituto.

 

CLÁSICOS LUNA COMIENZA UN NUEVO CURSO TEATRAL

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Clásicos Luna, la compañía teatral del IES Pedro de Luna, se ha puesto en marcha. El reciente lunes 26 de septiembre, tuvimos una reunión con los alumnos-actores, los coordinadores y directores teatrales y la directora del instituto, en el Salón de Actos.

La Ilíada (en el Teatro Principal de Zaragoza y en el Palacio de Congresos Huesca), Miles gloriosus (en el Teatro de las Esquinas de Zaragoza, en el Campo de Marte de Tarragona, y en el Teatro Romano de Sagunto) y Medea (en los festivales de Tarragona) son las obras que representaremos en este curso 2016-2017.

Fue una alegría volver a ver a los chicos y chicas de todos los cursos de ESO y bachillerato, que forman “Clásicos Luna”, y que contribuyen a difundir el buen trabajo de la comunidad educativa de nuestro instituto.

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