Escritores del siglo XX en rap

Durante este tercer trimestre nuestros chicos de 4º ESO, siempre tan creativos y originales, y con un dominio impresionante de la tecnología, han grabado algunos raps para presentar a diferentes escritores españoles del siglo XX. Aprovechando que recientemente ha sido el aniversario del nacimiento de Lorca (5 de junio), queremos mostraros nuestros trabajos, auténtico homenaje a escritores de la talla de Rafael Alberti, Pedro Salinas, Luis Cernuda, Federico García Lorca, María Teresa León.

 

Aquí los podéis disfrutar en cada uno de los siguientes enlaces:

LA GENERACIÓN DEL 27

 

Vídeo Rap Literatura 4º

 

RAP Generación del 27 IES Pedro de Luna

Tecnología en el Pedro de Luna

Con motivo de encontrarnos en la recta final del curso, durante la semana del 21 al 25 de mayo, el Departamento de Tecnología realizó una exposición de impresión 3D en el vestíbulo del instituto.

En la exposición se incluyeron numerosas piezas realizadas a lo largo del curso 2017 – 2018. El trabajo es el resultado de tres proyectos en los que ha participado nuestro Departamento.

1-“Globbar 2018”
Globby, escultura inspirada en las obras del artista Jeff Koons, ha sido impresa en el Departamento de Tecnología para completar la actividad Formativa “Globbar 2018” en la que ha participado el IES Pedro de Luna y otros centros de Zaragoza.

2–III Taller Impresoras 3D organizado por la Facultad de Ciencias y en el que han participado un grupo de siete alumnos que cursan Tecnología Industrial I. Han aprendido a diseñar e imprimir. Cada alumno ha creado su propio llavero y han trabajado muy motivados.

3-Taller impresión 3D. Taller voluntario para alumnos de cuarto de la ESO. Han participado 11 alumnos y han conseguido imprimir, entre otras cosas, piezas para construir un robot. Poco a poco el conjunto del centro va conociendo las aplicaciones de las impresoras 3D.

 

Sociedad Española de Estudios Clásicos

La alumna Gabriela de Ahones Grande Beneit perteneciente al Bachillerato de Humanidades ha obtenido un ACCÉSIT en la modalidad de LATÍN, en el Concurso de Traducción de Latín y Griego 2018 organizado por la Sección en Aragón de la Sociedad Española de Estudios Clásicos, celebrado el pasado 4 de mayo, al que concurrieron alumnos de Zaragoza, Huesca y Teruel

La prueba consistió en la traducción de un texto con un nivel de exigencia superior al exigido en las pruebas de EVAU. Nos complace felicitar a Gabriela, así como a los demás alumnos del Centro que se presentaron, por el excelente nivel que mostraron.

El Acto de Entrega de Premios tendrá lugar el próximo viernes 15 de junio (18:00 h.) en el Salón de Actos de la Biblioteca María Moliner de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Zaragoza.

Spelling Bee

El viernes 18 de mayo tuvo lugar la segunda edición del concurso “Spelling Bee” en el IES Valdespartera. Cuatro alumnos del centro (Adriana Lezcano, Noelia Zapater, Marina Lorente y Diego Recaj), acompañados por dos profesores del Departamento de Inglés, asistieron al evento. El concurso comenzó con la fase “Junior” en la cual participaron alumnos de 1º y 2º de la ESO de 13 centros diferentes de Aragón. Tras una pausa con ágape incluido, tuvo lugar la fase “Intermediate” del concurso, con alumnos de 3º y 4º de la ESO. La pareja participante del Pedro de Luna en esta categoría, tras una serie de apretadas rondas, terminó en segunda posición entre los 7 centros participantes. Fue una gran experiencia llena de tensión y nervios, pero en la que también disfrutamos de una mañana magnífica.

Proyecto eTwinning sobre robótica 

Del 15 al 18 de mayo tuvimos la visita de un grupo de 6 estudiantes franceses de troisième (nuestro 3º ESO) del instituto: Collège Max Bramerie de la localidad de La Force muy próxima a Bergerac, a unos 100 Km de Burdeos.

Los alumnos se alojaron en casas de 6 de nuestras familias de alumnos de 3º, a las que hay que agradecerles su amable y desinteresada colaboración.

La razón ha sido la participación en un proyecto europeo eTwinning sobre robótica en el que hemos estado trabajando durante este curso. Nuestros estudiantes han podido trabajar codo con codo y ha resultado una labor muy productiva y satisfactoria.

Nuestros compañeros ya traían programado un robot “el thymio” que realizaba la primera parte del trabajo y aquí hemos programado otro robot, “el mbot”, con el que se resolvía la segunda parte de la tarea.

Pero si queréis saber más sobre el proyecto y ver el vídeo resultado del trabajo realizado, acudir al siguiente enlace  –>PROYECTO eTwinning robotics

 

Summer Camp IES Pedro de Luna