Talleres de Primeros Auxilios

La semana del 22 al 26 de enero los alumnos de 3º ESO de Biología y Geología participaron un año más en los talleres de primeros auxilios organizados por Cruz Roja Juventud en centros escolares, institutos y asociaciones juveniles. El objetivo de esta actividad es que los alumnos adquieran unas pautas básicas de prevención y atención ante determinados accidentes como golpes, quemaduras, caídas, etc.

 

Los talleres fueron muy interesantes por su contenido, además los alumnos pudieron hacer prácticas con el muñeco de RCP (reanimación cardiopulmonar) y ver cómo es una ambulancia por dentro.

LEER JUNTOS: FRANKENSTEIN de MARY SHELLEY

El club de lectura del IES Pedro de Luna continúa con su viaje literario. La próxima parada es el jueves 22 de febrero a las 19:00 donde nos espera Mary Shelley y su Frankenstein o el moderno Prometeo , editado hace ahora doscientos años.

 

 

Toda la comunidad educativa del IES Pedro de Luna está invitada a participar en estas tertulias literarias y otras actividades que puedan surgir de ellas; sólo es necesario acudir a las citas que se publican en la página web del instituto.

 

 

Alumnos de ESO y “La Odisea”

Los alumnos de ESO de nuestro instituto están profundizando en el conocimiento de “La Odisea”, una de las grandes obras de la literatura universal.

Han recopilado información, la han seleccionado y complementado con imágenes ilustrativas para realizar unos carteles expositivos que muestran las aventuras y desventuras de Ulises que nos relata Homero.

En este grupo de 3º B de ESO, en la asignatura de “Lengua” han trabajado la acogida de Alcinoo en el país de los Feacios, los cantos de las Sirenas, la época en que se escribió este poema épico, y otros sucesos y relatos que podéis ver y disfrutar en su aula.

Una adaptación de esta Odisea se convertirá en obra teatral, que representará “Clásicos Luna” (la compañía teatral del IES Pedro de Luna) en el Teatro Principal de Zaragoza el 2 de mayo y a la que podrán asistir los alumnos de nuestro instituto.

Escrito por IES Pedro de Luna en: Compañía clásicos Luna, Últimas noticias ,

Etiquetas: Clásicos Luna, La Ilíada, La Odisea, Teatro

Día Inernacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Para celebrar el  Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia (11 F)

el alumnado de 1º ESO ha participado en la actividad  del Departamento de Biología y Geología   “Alimentando la ciencia” desarrollada en la Casa de la Mujer. Se trata de un proyecto divulgativo, de actividades educativas que busca acercar a la sociedad la innovación en el sector agroalimentario y en el ámbito de la ciencia de los alimentos desde lo cotidiano y cercano para ver cómo la investigación en este campo tiene una repercusión real en nuestra vida diaria y en nuestra salud.

Es un proyecto del Instituto Agroalimentario de Aragón (IA2) en colaboración con el Servicio de Igualdad del Ayuntamiento de Zaragoza que en esta ocasión se aborda con acento en la investigación en femenino.

Como trabajo previo a esta actividad también elaboramos en clase murales con imágenes e información de grandes y relevantes científicas como:  Hipatia de Alejandría Rosalind FranklinLynn Margulis, y muchas más de estas investigadoras que debemos poner en primera línea como referente para nuestro alumnado.

LOS ALUMNOS DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL II VISITAN LA ESCUELA DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA (EINA) DE ZARAGOZA

El pasado viernes 2 de febrero los alumnos de 2º de Bachillerato de Ciencias que cursan la asignatura Tecnología Industrial II  hicimos una visita a la Escuela de Ingeniería y Arquitectura.

 

Primero visitamos el departamento de ingeniería eléctrica, donde vimos los laboratorios. Allí experimentamos con la electricidad estática, con la levitación magnética y con los sistemas automáticos, vimos también cómo ha evolucionado la bombilla y pudimos ver muchos componentes eléctricos utilizados en el transporte de corriente eléctrica en alta tensión.

                   

 

 

 

 

 

 

 

Después de almorzar estuvimos en los laboratorios de ciencia de los materiales, donde hicimos ensayos de ultrasonidos, tracción, dureza y resiliencia; con muestras de diferentes materiales, como: nylon, PVC, metacrilato, acero, aluminio, latón, cobre…, para comprobar sus características. Vimos de forma práctica lo que habíamos estudiado durante la primera evaluación. Y fuimos los alumnos los que pudimos hacer los ensayos, tal y como lo hacen los estudiantes de ingeniería. Comprobamos, además, que algunas de estas características se ven alteradas con el cambio de la temperatura, para ello utilizamos nitrógeno líquido y pusimos una muestra de acero a 73 K, es decir a -200 ºC, comprobando su paso a estado vítreo y como quedaba tan frágil como el cristal.

“El gran showman”

El miércoles 31 de enero cerramos el mes acudiendo al cine con el alumnado de “Artes Escénicas” y de “Cultura Audiovisual” del instituto, desde 4º a los dos cursos de Bachillerato. Ya se sabe que el miércoles es un “buen día” para ir al cine. Nos parece una sana costumbre, no solo por la importancia del cine como muestra artística y ritual social. La película elegida tiene todos los méritos para interesar incluso académicamente a nuestros alumnos y a nosotros, los profesores: “El gran Showman” cuenta, en forma de película musical, la vida del empresario de espectáculos Phyneas Taylor. Barnum, fundador del Ringling Brothers and Barnum & Bailey Circus. Está protagonizada en sus principales papeles por Hugh Jackman, Zac Efron, Rebecca Ferguson, Michelle Williams… Ya ha ganado el Globo de Oro por la canción “This is me”, donde también estuvo nominada por mejor actor de comedia y mejor película de comedia o musical. También tiene nominaciones para los Oscar. A tenor de lo que nos gustó, crítica y público se vuelven a unir y rendir ante este espectáculo.