Intercambio con Peterchurch (Reino Unido)

Un año más se lleva a cabo el intercambio con Fairfield High School en Peterchurch (Reino Unido). El grupo de alumnos del año 11 (4º ESO en España) han llegado, junto con sus profesoras Lesley Palmer y Ellie Fanham, el miércoles 20 de octubre a última hora de la noche y los tendremos con nosotros hasta el día 27. La estancia estará repleta de actividades que compartirán con nosotros: charlas elaboradas por diferentes departamentos didácticos, talleres de  baile, visitas a diferentes enclaves históricos de nuestra ciudad.

 Queremos  dar  las gracias tanto al personal del centro que colabora de forma tan entusiasta en la elaboración y desarrollo de las actividades organizadas para esta ocasión, como a las familias de los alumnos participantes, por la confianza que depositan en nosotros.

Seguro que la experiencia será tan enriquecedora como lo ha sido en años anteriores.

¡BIENVENIDOS AL IES PEDRO DE LUNA!

Los alumnos escriben

“El Periódico del Estudiante” de El Periódico de Aragón, ha publicado en su número del 28 de septiembre de 2010 una crónica que escribieron alumnos de 1º y 2º  de bachillerato de artes escénicas, música y danza, con motivo de la visita que realizaron a la exposición sobre la película de Buñuel “Un perro andaluz”.

Finaliza la primera fase del intercambio con Katedralskolan

 (El grupo sueco en el Museo del Foro Romano)

El viernes 8 de octubre despedimos a nuestros amigos suecos y a sus cuatro profesores después de una espectacular semana de intercambio en Zaragoza. Hemos tenido clases, música, baile, seminarios, entrevistas, visitas culturales y actividades deportivas en las que han participado más de treinta profesores del IES Pedro de Luna y muchos de nuestros alumnos de 1º de Bachillerato.

Ahora continuamos con los preparativos de la visita que setenta profesores y personal del IES Katedralskolan de Linköping -Suecia– harán a nuestro Instituto los días 28 y 29 de octubre, y por supuesto, con nuestro próximo viaje a Suecia a principios de año.

Desde aquí damos las gracias con un cariñoso saludo a todos los que de una forma u otra habéis hecho que esta primera fase haya sido un rotundo éxito.

(“¿Bailas cha cha chá?”)