Estimadas familias. Algunas de vosotras nos habéis comunicado que habéis recibido notificaciones desde SIGAD del tipo:

• Notificación automática desde la plataforma SIGAD.
  Tiene una notificación nueva:
  Mensaje: Solicitud de justificación de falta aceptada para el alumno…..

Preguntamos a SIGAD sobre dichas notificaciones y nos contestaron informándonos de que:  “la semana pasada se habían realizado pruebas de notificaciones para solventar las incidencias de la nueva aplicación de DIDÁCTICA, los informáticos no derivaron las notificaciones a correos de prueba, por tanto, se enviaron a los de los familiares. En cuanto lo detectaron, se cerró el flujo, pero las notificaciones que estaban hechas, ahí están.”

Nos pedían también que trasladásemos sus disculpas a los padres.

Desde el centro se les pidió  que sea SIGAD quien informe a las familias del error cometido y se disculpe. También les pedimos que quedara claro en los mensajes que se envíen a las familias que el instituto Pedro de Luna no tiene ninguna responsabilidad en esos errores. 

A día de hoy no hemos recibido información sobre las actuaciones que van a llevar a cabo. Es por eso que os trasladamos la situación que ha ocurrido y los errores generados desde la plataforma.

Fue un placer compartir la sesión de Leer Juntos del pasado jueves y comprobar que el gusto por la lectura nos vuelve a reunir mes tras mes, año tras año.
En el animado debate sobre El chico de la última fila de Juan Mayorga se puso de manifiesto que existen tantas posibilidades de interpretar una obra como lectores (o casi). Se mencionaron aspectos tales como el voyerismo del alumno, la falta de ética del profesor, el encabalgamiento entre realidad y ficción, la atracción “fatal” al mundo de los dobles y unos personajes técnicamente bien construidos para utilizarse mutuamente pero exentos de profundidad. Se alabó la destreza del autor que inserta elementos y temas en una historia para hacer pensar e interpretar sin una finalidad que vaya más allá del puro entretenimiento. Y parece que lo consiguió.

Todos los miembros de la comunidad educativa estáis invitados a la próxima tertulia que tendrá lugar el jueves, 12 de diciembre a las 19:00 en la biblioteca del centro para hablar de Sula de Toni Morrison

El IES Pedro de Luna a través de su Programa Bilingüe MECD-British Council participa como centro mentor en el segundo módulo de la actividad de formación inicial sobre el modelo bilingüe BRIT-Aragón organizada por el Centro Aragonés de Lenguas Extranjeras para la Educación y el Departamento de Educación.

Durante el jueves 14 y viernes 15 de noviembre acogeremos a profesores representantes de nueve centros de nueva incorporación en programas bilingües (procedentes de los institutos Ítaca, Virgen del Pilar, Grande Covián, Avempace, Luis Buñuel, Goya, Miguel Catalán, Tiempos Modernos y Pilar Lorengar) con el objetivo de que puedan ver nuestra forma de trabajar observando clases de varias disciplinas y asistiendo a reuniones de trabajo en las que conocerán la organización de un centro bilingüe MECD-British Council, el trabajo pedagógico y la metodología AICLE, la convocatoria de exámenes IGCSE, la importancia de la coordinación con nuestros colegios de primaria adscritos, nuestra presencia institucional en las redes sociales y todas aquellas cuestiones que son parte fundamental de nuestro día a día.

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