El martes 23 de diciembre ha sido un día muy importante para los alumnos de primer ciclo de la ESO. Es el último día escolar del primer trimestre y víspera de las vacaciones de Navidad. Por eso ya es tradicional en el IES Pedro de Luna, que los alumnos y profesores de 1º y 2º de la ESO celebren esta “despedida” con actividades de convivencia, talleres de todo tipo y actividades deportivas.

Cada grupo de alumnos, con su tutor, comenzó la jornada en su aula redactando las tarjetas de felicitación para sus compañeros y con el pequeño regalo del amigo invisible. A continuación comenzaron los talleres y actividades deportivas: Land party (juegos de ordenador en red), Gymkana, Torneo de ping-pong, Torneo de baloncesto, Talleres (Cara césped, Pulseras con nombre, Imanes o broches, Matemagia, Ajedrez, Photocall). Una chocolatada, preparada por los alumnos de FPB de cocina, fue el estupendo final para tanta actividad… y la mañana se cerró con unos bailes alegres, una exhibición de parkour y el final de la liga interna de fútbol.

Agradecemos a todos los profesores y al PIEE su colaboración y participación, y deseamos a todos los miembros de la Comunidad Escolar del IES Pedro de Luna y a todas las familias unas buenas vacaciones de Navidad.

“La Ilíada en el teatro y en el aula” es el nombre de uno de los grupos de trabajo de los profesores del IES Pedro de Luna durante este curso escolar 2014-2015. Profesores y alumnos están trabajando el legado clásico del poema épico de Homero, desde las variadas perspectivas de las diversas asignaturas y Departamentos Didácticos. El Departamento de Griego, en estas vísperas de la Navidad, pone a disposición de todos los profesores interesados el libro “Introducción a Homero” que es “un clásico” en el enfoque multidisciplinar del estudio de la Ilíada de Homero. Está obra colectiva de varios profesores universitarios “clásicos” analiza de forma concienzuda y atractiva la lengua, la historia, la sociedad, la religión y los dioses, la cultura, los conocimientos  científicos y de la naturaleza, la economía pre-monetaria, la vida cotidiana, la importancia de los “banquetes”, la visión del ser humano y la diferente concepción del cuerpo y del alma del griego arcaico, la vida y la muerte, los valores éticos y cívicos, los juegos deportivos … y todos los aspectos que permiten comprender mejor el contenido y el contexto en que suceden las aventuras de héroes y dioses, protagonistas de las acciones narradas en la Ilíada.

Durante los días 10 y 11 de diciembre los estudiantes de cuarto de ESO y de Formación Profesional Básica asistieron a las tradicionales sesiones de Educación Vial que realizan en nuestro instituto la Policía Local y la asociación ATECEA, Asociación Aragonesa de Daño Cerebral Adquirido. El primer día José Luis explicó a los estudiantes las normas de circulación, especialmente aplicadas a ciclomotores y a bicicletas, incidiendo especalmente en éstas últimas, dado que es el vehículo más usado por un buen número de alumnos y la problemática que suscita su implantación en la ciudad. Junto a las normas se habló de los riesgos de la conducción. Durante el segundo día miembros de la Asociación, con todo el alumnado desplazado al Centro de Historias -al que agradecemos la utilización de sus instalaciones- comentaron las labores que realizan en ella y nuestros estudiantes pudieron conocer directamente personas que han sufrido un accidente de tráfico: su experiencia, su estado actual, sus recomendaciones. Muchas gracias también al profesorado que ha procurado que esta actividad se llevará de nuevo a cabo, un año más.