Semana Inglesa 2014-2015

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Durante la semana del 17 al 21 de noviembre los tutores de 1º de ESO entregan a los alumnos de sus grupos la carta de lanzamiento de la Semana Inglesa.
Los padres pueden leer en dicha carta la información sobre esa actividad que se llevará a cabo en el mes de abril de 2015.
Los alumnos que quieran participar en la actividad tienen que devolver a sus respectivos profesores de inglés la parte de abajo de la linea de puntos, cumplimentada con todos sus datos, para entrar en el proceso de selección.

Salida al río Huerva con alumnos de 2º de ESO

Hace unos días se llevó a cabo la actividad medioambiental de visita al río Huerva, actividad que forma parte de las actividades ambientales ofertadas por el el Gabinete de Educación Ambiental del Ayuntamiento de Zaragoza. En la visita nos guiaron los monitores David y Lucas. Este último tiene un blog de naturaleza muy recomendable: NATURALEZA, pueblos, ríos.

 

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El Departamento de Biología y Geología del IES Pedro de Luna tiene una especial implicación en dar a conocer entornos naturales cercanos para ser vividos por el alumnado y entender así la importancia de su valor, disfrute y protección. Además, este departamento está involucrado con otros colectivos sociales y ecologistas en esta labor de divulgación y protección dentro de la  coordinadora ‘Vive el Parque Bruil’ . Esta misma semana se ha vuelto a  reclamar una propuesta que permita la integración del rio Huerva en el Parque Bruil y aprovechar la ejecución del plan LIFE para este fin.

Puedes ver más fotos de la salida en este enlace: Huerva Nov 2014 2ESO

Visita a las instalaciones del Campus Río Ebro

El IES Pedro de Luna ha participado en la VII Semana de la Ingeniería y la Arquitectura, visitando las instalaciones del Campus Río Ebro, en Zaragoza.

La actividad que se desarrolló el pasado viernes, 7 de Noviembre, la realizaron los alumnos de 2º de Bachillerato Científico – Tecnológico y las alumnas de tercero de la ESO.

La novedad ha estado en la participación de las “chicas” de 3º de la ESO. El motivo era participar en la jornada “Girls’ Day”. Se trata de acercar a las alumnas de Enseñanza Secundaria al mundo de la ciencia, la tecnología y la investigación de la mano de mujeres que desempeñan papeles relevantes tanto en el ámbito empresarial como en el investigador.

FOTO DE GRUPO

El experimento llamado “PC en una PECERA”  resultó impactante. Sumergieron la torre de un ordenador en aceite, aislante eléctrico, y quitaron los ventiladores. El aceite sustituyó, como refrigerante, a los ventiladores. Pudimos comprobar, al estar funcionando la torre, la elevación de temperatura del aceite.

También observamos la variación de consumo de corriente que se produce en un ordenador. Puede consumir el doble cuando navegamos por internet y visualizamos un vídeo. El consumo mayor lo realiza el microprocesador.

Agradecemos a la organización de la VII Semana de la Ingeniería y la Arquitectura el esfuerzo realizado, para atender a 85 alumnos de nuestro centro.